Idrotts- och hälsovetenskap
Idrottsrelaterade utbildningar har en rik tradition vid Högskolan Dalarna. Idrottstränarutbildning, Sportsmanagementutbildning och andra idrottsutbildningar har i olika former funnits här i många år och utgör idag ett brett utbud av idrottsutbildningar med olika inriktningar. Även forskning kring idrottsrelaterade frågor har vuxit sig starkt vid Högskolan under de senaste åren. Dessa aktiviteter engagerar ett stort antal lärare och forskare med rötter i vitt skilda vetenskapliga discipliner och traditioner.
Det som förenar alla dessa individer är att deras intresse är fokuserat på fysisk aktivitet och hälsa. Dessa två sammanlänkade fenomen är till sin natur mångfacetterade. En djupare förståelse av de objektiva lagar och processer som är relaterade till och utgör fenomenen idrott och hälsa kräver, därför, ett multidisciplinärt angreppssätt.
Ett behov växer fram...
Behovet av ett nytt, specifikt huvudområde med fokus på just idrott och hälsa har, därför, successivt vuxit fram och 2010 förverkligades idén om huvudområdet Idrotts- och hälsovetenskap vid Högskolan Dalarna. Inom detta nya område kan teoretiker och praktiker, medicinare och samhällsvetare, pedagoger och filosofer samverka kring idrott och hälsa.
Inrättandet
Inrättande av ett nytt huvudområde motiverades av Idrotts- och hälsovetenskapens tvärvetenskapliga natur och avnämarnas behov av specialister som kan bedriva hälso- och prestationsfrämjande arbete samt idrottsrelaterat pedagogiskt arbete utifrån multidisciplinära kunskaper om idrottens och hälsans karaktär.
Huvudområdet Idrotts- och hälsovetenskap skall säkerställa att tvärvetenskaplighet och ämnesintegrering präglar utbildningen på grundnivå och att programmens kurser i största möjliga utsträckning ryms inom ett gemensamt huvudområde för utbildningen. Idrotts- och hälsovetenskap avser ett kunskapsområde vars studieobjekt utgörs av all fysisk aktivitet genomförd med målet att främja fysisk och psykisk hälsa, rekreation, tävlingsprestation och estetisk upplevelse. Kunskapsområdet inbegriper vidare frågeställningar relaterade till individens och samhällets möjligheter och agerande för att förebygga ohälsa samt bevara god hälsa genom fysisk aktivitet och rörelse.
Idrotts- och hälsovetenskapens mål är att genom systematisk och metodisk inhämtande av kunskap beskriva, förklara, förutsäga och förstå de objektiva lagar, processer och fenomen som är relaterade till och utgör dess studieobjekt.
Vilken betydelse får detta för studenterna vid Högskolan Dalarna?
Studier inom kunskapsområdet Idrotts- och hälsovetenskap vid Högskolan Dalarna skall kännetecknas av ständig ämnes-, professions- och vetenskaplig progression. Utbildningen inleds med studier av kunskapsområdets studieobjekt på grundläggande nivå ur medicinsk, naturvetenskaplig, samhällsvetenskaplig och humanistisk perspektiv. Idrotten studeras som samhällsfenomen och kulturbärare ur såväl ett historiskt perspektiv som ett nutidssperspektiv. I sammanhanget belyses existentiella och etiska frågor, genus- och jämställdhetsfrågor samt etniska frågor. Grunderna i humanbiologi läggs genom studier av människokroppens byggnad och funktion. Progressionen går vidare till teoretisk analys på en generell nivå, via fallstudier av konkreta frågeställningar som är inriktade på idrottsrelaterade problemställningar. På nästa nivån vidtar analys och värdering av grundläggande teorier inom Idrotts- och hälsovetenskap. Studenten lär sig att självständigt formulera och kritiskt förhålla sig till teorier om diverse fenomen relaterade till idrott och hälsa.
Framtiden...
Idrotts- och hälsovetenskap (idrott, idrottsvetenskap) är ett etablerat akademiskt ämne i ett flertal länder, medan det är ett relativt ungt vetenskapligt område i Sverige. Trots detta bedrivs undervisning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå inom detta område vid ett stort antal lärosäten. I år kommer huvudområdet Idrotts- och hälsovetenskap vid Högskolan Dalarna att ansöka om rätten att utfärda magisterexamen. Nästa år kommer Idrotts- och hälsovetenskap i samarbete med andra huvudområden vid Högskolan ansöka om forskarutbildningsrätt. Utvecklingen av ett akademiskt ämne Idrotts- och hälsovetenskap vid Högskolan Dalarna fortsätter…
