Kursplan

Svenska som andraspråk II - fördjupning

Kurskod:
SS1011
Poäng:
7,5 högskolepoäng
Nivå:
Grundnivå 1
Akademi:
Akademin Utbildning och humaniora
Ämnestillhörighet:
Ämnesgrupp:
Svenska som andraspråk
Kursen kan ingå i följande huvudområde(n):
1. Svenska som andraspråk
Fördjupningsbeteckning för respektive huvudområde:
1. G1F
Fastställd:
Fastställd i nämnden för Akademin Utbildning och humaniora 2007-03-15.
Kursplanen gäller fr.o.m. 2007-07-01.
 

Mål

Kursens mål är att de studerande efter genomgången kurs ska kunna
  • planera och genomföra ett fördjupningsarbete med ett individuellt valt fokus inom ett ämnesrelevant område
  • reflektera över och diskutera centrala frågor inom detta område.

Innehåll

Inom denna kurs väljer deltagarna att fördjupa sig inom något område som väljs i samråd med läraren. Exempel på fördjupningar kan vara:
· skriftspråksutveckling på ett andraspråk (inriktning mot vuxna/ungdomar/barn)
· andraspråksinlärning (t ex inriktning mot yngre barn eller vuxna)
· språkplanering (t ex i Sverige i EU-perspektiv, språkanvändning i undervisning)
· språkanvändarmönster (t ex analys av inlärares språkanvändning eller språkattityder,
språkval)
· kontrastiv analys av svenska och ett inlärarspråk
· skönlitteratur i andraspråksundervisningen.

Examinationsformer

Examination sker i form av en uppsats som behandlas vid en ventilering.

Arbetsformer

Arbetet sker i form av föreläsningar, seminarier och handledning.

Betyg

Som betygsskala används U - VG

Förkunskapskrav

  • Svenska som andraspråk 45 hp, vari Andraspråksinlärning 7,5 hp, skall ingå.
  • eller motsvarande

Övrigt

Tidigare B-nivå. Kan ingå i Svenska som andraspråk II.

Litteratur

  • Bell, J.. (2000) Introduktion till forskningsmetodik. Lund: Studentlitteratur. (190 s). ISBN 9144013957
  • Kenneth Hyltenstam & Inger Lindberg. (2004) Svenska som andraspråk : i forskning, undervisning och samhälle. Lund : Studentlitteratur. (768 s). ISBN 91-44-01108-3
    Läsanvisning: Hammarberg, B. 2004. Teoretiska ramar för andraspråksforskning. 55 s (25-78)
  • Patel, Runa och Bo Davidson. (1991) Forskningsmetodikens grunder: att planera, genomföra och rapportera en undersökning. Lund : Studentlitteratur. (124 s). ISBN 91-44-30951-1
    Anmärkning: Även tillg. med tryckår: 2. tr., 1991 ; 3. tr., 1992 ; 5. tr., 1993 ; 6. tr., 1994
Övrig litteratur bestäms individuellt för varje student i samråd med handledare och kursansvarig.