Course Literature (Reading List)

Literacy Development in a Multilingual Perspective (GSS2BZ)

Literature

• Bråbäck, L., & Sjökvist, L. "Kan man vara dumdristig om man är modig? Om skönlitteratur som medel för lärande". In K. Nauclér (Ed.), Symposium 2000: Ett andraspråksperspektiv på lärande ( pp. 204-224). Stockholm: Sigma; Nationellt centrum för sfi och svenska som andraspråk.
  Chapter in book
• Heath, S. B. (1982). What no bedtime story means: Narrative skills at home and school. Language in Society, 11(1), 49-76.
  Journal
• Magnusson, U. (2013). Skrivande på ett andraspråk. In K. Hyltenstam, & I. Lindberg (Ed.), Svenska som andraspråk: I forskning undervisning och samhälle. ( pp. 633-660). Lund: Studentlitteratur.
  Chapter in book
• Molloy, G. (2011). Selma Lagerlöf i mångfaldens klassrum (1st ed.). Lund: Studentlitteratur.
  Book / Anthology
• Mossberg Schüllerqvist, I., & Olin-Scheller, C. (2011). Fiktionsförståelse i skolan: Svensklärare omvandlar teori till praktik (1st ed.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144055756
  Book / Anthology
• Myndigheten för skolutveckling. (2007). Att läsa och skriva: Forskning och beprövad erfarenhet. Stockholm: Liber.
  Government publication
• Wedin, Å. (2010). Vägar till svenskt skriftspråk för vuxna andraspråksinlärare (1st ed.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144056531
  Book / Anthology
• En av nedanstående två böcker:.
  Text
• Areljung, S., Hermansson, C., Lindgren, E., & Norlund Shaswar, A. (Eds.). (2022). Skrivdidaktik i grundskolan (1st ed.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144144931
  Book / Anthology
• Wedin, Å., & Hedman, C. (Eds.). (2013). Flerspråkighet, litteracitet och multimodalitet (1st ed.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144080529
  Book / Anthology
• En doktorsavhandling väljs i samråd med läraren.
  Text
• En skönlitterär bok..
  Text
• Annat material högst 100 s.
  Text

Reference literature

• Språkrådet. (2017). Svenska skrivregler (Fjärde upplagan). Stockholm: Liber. ISBN: 9789147111497
  Book / Anthology