Course Literature (Reading List)

German: Language Learning and Teaching I (TY1038)

Literature

• Tornberg, U. (2020). Språkdidaktik (sista uppl.). Gleerups.
  Book / Anthology
• Bardel, C., Falk, Y., & Lindqvist, C. (Eds.). (2016). Tredjespråksinlärning (1st ed.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144093185
  Book / Anthology
• Skolverket. (2022). Lgr22 Läroplan för grundskola, förskoleklassen och fritidshemmet. (reviderad 2022).
  Book / Anthology
• Skolverket. (2021). Läroplan (GY11) för gymnasieskolan. Retrieved from https://www.skolverket.se/undervisning/gymnasieskolan/laroplan-program-och-amnen-i-gymnasieskolan/laroplan-gy11-for-gymnasieskolan.
  Government publication
• Multimodalt material tillhandahålles av läraren.
  Text

Reference literature

• Smith, S., & Conti, G. (2016). The Language Teacher Toolkit (senaste uppl.). United States: Createspace Independent Publishing Platform. ISBN: 9781523214822
  Book / Anthology
• Lindström, G., & Pennlert, L. (2003). Undervisning i teori och praktik : en introduktion i didaktik (senaste uppl.). Umeå: Institutionen för svenska och samhällsvetenskapliga ämnen, Univ.. ISBN: 9173055107
  Book / Anthology
• (2015). Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer (CECR)
  Book / Anthology
• Hellqvist, B., & Manuguerra, N. (2021). Målspråket i klassrummet : en handbok för lärare i moderna språk (Första upplagans första tryckning). Stockholm: Natur & Kultur. ISBN: 9789127459601
  Book / Anthology