Kursen har inga tillfällen inplanerade just nu
- Sök andra utbildningar
- Kontakta oss om du har frågor: support@du.se.
Kursens mål
Efter godkänd kurs ska studenten kunna:
- redogöra för och reflektera över lärares uppdrag gällande skolans stödinsatser,
- identifiera elevers behov av stödinsatser särskilt med avseende på neuropsykiatriska svårigheter,
- problematisera hur elevers lärande och utveckling påverkas, begränsas och möjliggörs av olika förutsättningar på organisation, grupp- och individnivå,
- diskutera former för och betydelsen av samarbete och samverkan med andra professioner i arbetet med att stödja elevers lärande,
- redogöra för och problematisera skolans framväxt, utbildningsfilosofiska grund, politiska styrning och organisation i ett nationellt och internationellt perspektiv.