Tyska: Språk, media och AI

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

• reflektera kring digitala mediers påverkan på olika kommunikationsformers språkliga utformning utifrån olika teoretiska perspektiv
• problematisera textbegreppet i en digital kontext
• reflektera kring AI-genererade texters betydelse för skrivande och kommunikation
• beskriva texttypiska och språkliga drag i AI-genererade texter
• muntligt och skriftligt analysera, värdera och kritiskt granska egna och andras språkvetenskapliga argument och undersökningar utifrån deras vetenskapliga och etiska möjligheter, begränsningar och konsekvenser för det omgivande samhället
• kritiskt granska och värdera användningen av AI-baserade verktyg ur ett etiskt perspektiv och ett hållbarhetsperspektiv.

I kursen utforskas interaktionen i digitala medier och med AI-baserade verktyg, med särskilt fokus på hur språkanvändarna påverkas. En central fråga som kursen tar upp är hur textbegreppet förändras i takt med denna teknologiska utveckling. Digitala medier och AI-baserade verktyg omformar sättet vi skapar, distribuerar och tolkar texter, vilket leder till att gränserna mellan traditionella textformat och nya, interaktiva textformer suddas ut. Denna förändring studeras och analyseras ingående genom tillämpning av olika teoretiska perspektiv. I kursen undersöks olika texttyper med relevanta metoder för språklig utformning och kommunikationsfunktion, samt analyseras hur digitala medier påverkar textens roll och dess konceptuella gränser.

• Aktivt deltagande i seminarier
• Skriftliga inlämningsuppgifter 

Som betygsskala på hel kurs används U–VG.

Betyg rapporteras enligt följande:

• Tyska: Språk, media och AI - 7,5 hp | U–VG

Denna kurs överlappar kursen Tyska: Språk och nya medier, 7,5 hp.