Lärandemål
Efter godkänd kurs ska studenten kunna:
Färdighet och förmåga
- Diskutera och kontextualisera andra doktoranders forskning som en del av en större helhet,
- Identifiera kopplingar mellan forskningsämnen inom ett forskarnätverk,
- Planera och samarbeta i en forskningsstudie med andra doktorander,
Värderingsförmåga och förhållningssätt
- Reflektera över olika koncept och metoder inom tvär- och mångvetenskaplig forskning,
- Värdera och ta ställning till förändringsbehov utifrån konstruktiv kritik av ett vetenskapligt arbete.
Innehåll
Kursen inleds med en översikt över forskningsområden och forskarutbildningar, med fokus på de utbildningar som doktoranderna är inskrivna i. Baserat på detta diskuteras olika typer av samarbetsformer, koncept och metoder inkl. tvär- och mångvetenskaplighet inom energiomställningen. Kopplingar mellan pågående forskningsprojekt och potentiella forskningsluckor identifieras och utifrån detta tas en forskningsplan fram för ett samarbetsprojekt mellan doktorander. Detta inkluderar även handledarens roll i samarbetet. I ett gemensamt seminarium med alla handledare till de deltagande doktoranderna genomgår planen och projektresultat en refereegranskning. Som utfall av det föreslagna samarbetsprojektet skrivs en artikel för refereegranskning i vetenskaplig tidskrift eller genomförs en presentation. Under projektets gång erhålles handledning utifrån forskningsplanen.
Examinationsformer
• Inlämningsuppgifter
• Seminarier
• Seminarier
Betyg
Som betygsskala används U–G.
Betyg rapporteras enligt följande:Forskningsplan 2 hp
Manus 2,5 hp
Individuell rapport, 0,5 hp
Förkunskapskrav
- För att antas till kursen krävs att doktoranden är antagen i forskarutbildningsämnet Energisystem i byggd miljö eller har ett relevant avhandlingsämne vid Högskolan Dalarna eller annat lärosäte. Doktorand som inte är antagen vid någon av Högskolas forskarutbildningar antas i mån av plats.
Övrigt
Projekt i kursen görs av minst två doktorander. Kursen ges på engelska.