Italienska A: Textanalys, en litterär resa i mellersta Italien

Efter avslutad kurs ska studenten på italienska kunna:

• belysa, diskutera och jämföra, muntligt och skriftligt, de valda skönlitterära texterna
• förklara ord och uttryck från de lästa texterna
• göra enklare analyser av skönlitterära texter genom att tillämpa grundläggande litterära begrepp
• redogöra för de sociala, historiska, geografiska och kulturella förhållanden som skildras i de lästa texterna

Kursen omfattar studium och litteraturanalys av valda skönlitterära verk som skildrar livet och de sociala förhållandena i mellersta Italien. Studenten introduceras i grundläggande litteraturvetenskapliga begrepp och tränas i att applicera dem på texterna. Med utgångspunkt i de skönlitterära texterna ger kursen även en orientering om författarnas biografier och relevanta historiska, kulturella och litterära yttringar som berörs i texterna.

Kursen examineras fortlöpande genom bedömning av aktivt deltagande under seminarier, muntliga redovisningar och skriftliga inlämningsuppgifter.

Undervisning sker i form av obligatoriska föreläsningar och obligatoriska seminarier där studenten ska delta aktivt och i samspel med de andra kursdeltagarna. Undervisning sker på italienska.

Som betygsskala används U–VG.

För att få betyget VG på hela kursen krävs VG på båda modulerna.

Betygsrapportering:
Modul 1: Aktivt deltagande i seminarier och muntliga redovisningar - 3 hp
Modul 2: Skriftliga inlämningsuppgifter - 4,5 hp

Undervisning är nätbaserad och sker med stöd av en lärplattform och digitala verktyg. Det kräver att studenten har tillgång till dator med ljudkort och nätuppkoppling, headset med mikrofon och hörlurar samt en webbkamera.

Ersätter GIT245.