Projektledning och affärsprocesser

Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs ska studenten kunna

• redogöra för projektledarens roll och ansvar (1)
• redogöra för vad som kännetecknar att leda tillfälliga arbetsgrupper (2)
• redogöra för olika angreppssätt för processorientering av en verksamhet (3)
• redogöra för de olika faserna i en förändringsprocess – identifiering, analys, utveckling och etablering av nya affärsprocesser (4)

Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs ska studenten kunna

• tillämpa projektledarens verktyg och tekniker för att definiera, planera, organisera, leda, överlämna och avsluta projekt (5)
• kartlägga och analysera affärsprocesser (6)

Kursen behandlar industriella affärsprocesser samt verktyg och metoder för att skapa gruppdynamik och leda utvecklings- och förändringsprojekt för verksamhetsutveckling och företagsförnyelse.

Teoretiskt behandlar kursen två områden, dels grundläggande begrepp och metoder för projektledning, dels hur processorientering ger möjligheter att styra, förändra och utveckla en verksamhet med avseende på företagets affärsprocesser. Under kursen får studenterna praktiskt hantera olika situationer i ett projekt samt genomföra en processkartläggning och utarbeta förbättringsförslag för denna.

Mom 1: Skriftlig tentamen, 2 hp (mål 1 och 2)
Mom 2: Skriftlig tentamen, 2 hp (mål 3 och 4)
Mom 3: Inlämningsuppgift i grupp, 2 hp (mål 5)
Mom 4: Individuell inlämningsuppgift, 1,5 hp (mål 6)

Som betygsskala används U, 3, 4, 5.