Litteraturlistor

Litteraturlista för:

Fastställd 2024-06-11

Didaktik och läroplansteori (GPG36B)

H3HWH (HT24, 50%, Dag, Distans, Falun, Omg. 1, VAL)

Litteratur

Bie, K. (2014). Reflektionshandboken för pedagoger (1 uppl.). Malmö: Gleerups. ISBN: 9789140688255
Läsanvisning:Valda delar, se instruktioner i kurshandboken

Bok / Antologi
Blomström, V., & Wennerberg, J. (2021). Akademiskt läsande och skrivande (2 uppl.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144151045
Läsanvisning:Valda delar, se instruktioner i kurshandboken

Bok / Antologi
Dimenäs, J. (2020). Vetenskap och beprövad erfarenhet : forskningsmetodik för förskollärar- och lärarprofessionen (Första upplagan). Stockholm: Liber. ISBN: 9789147129188

Bok / Antologi
Skolverket. (2022). Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2022. Hämtad från https://www.skolverket.se/undervisning/grundskolan/laroplan-och-kursplaner-for-grundskolan/laroplan-lgr22-for-grundskolan-samt-for-forskoleklassen-och-fritidshemmet.

Myndighetspublikation
Skolverket. (2011). Läroplan för gymnasiet. Hämtad 2024-05-20 från https://www.skolverket.se/undervisning/gymnasieskolan/laroplan-program-och-amnen-i-gymnasieskolan/laroplan-gy11-for-gymnasieskolan.

Webbsida
Skolverket. (2012). Läroplan för vuxenutbildningen. Hämtad 2024-05-20 från https://www.skolverket.se/undervisning/vuxenutbildningen/komvux-gymnasial/laroplan-for-vux-och-amnesplaner-for-komvux-gymnasial/laroplan-lvux12-for-vuxenutbildningen.

Webbsida
(2010). Sveriges riksdag: Skollagen. Hämtad 2024-05-20 från https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/svensk-forfattningssamling/skollag-2010800_sfs-2010-800/.

Webbsida

Delkurser

1. Skolan förr och nu

Hildebrand, S. (1969). Skola för demokrati (1 uppl.). Stockholm: Sveriges radio.
Läsanvisning:Finns tillgänglig som PDF på canvas

Bok / Antologi
Köpsén, S. (Red.). (2020). Lära till yrkeslärare (Andra upplagan). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144132259

Bok / Antologi
Larsson, E., & Westberg, J. (Red.). (2019). Utbildningshistoria : en introduktion (Tredje upplagan). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144121192
Läsanvisning:Valda delar, se kurshandboken

Bok / Antologi

2. Didaktiska grundfrågor

Dimenäs, J., & Taflin, E. (2018). Teaching in Action: A Model to Understand the Complexity of Teachers’ Decisions in Teaching Mathematics. International Journal of Advance Research in Education & Literature (ISSN: 2208-2441), 4(1), 10-24. DOI: 10.53555/nnel.v4i1.584

Tidskriftsartikel
Köpsén, S. (Red.). (2020). Lära till yrkeslärare (2 uppl.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144132259
Läsanvisning:Senaste upplagan viktig. Valda delar, se instruktioner i kurshandboken

Bok / Antologi
Larsson, E., & Westberg, J. (Red.). (2019). Utbildningshistoria : en introduktion (Tredje upplagan). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144121192

Bok / Antologi
Skolverket. (2023). Styrdokumenten sätter ramarna för ditt arbete - vuxenutbildningen. Hämtad från https://www.skolverket.se/undervisning/vuxenutbildningen/komvux-gymnasial/laroplan-for-vux-och-amnesplaner-for-komvux-gymnasial/styrdokumenten-satter-ramarna-for-ditt-arbete-inom-komvux-pa-gymnasial-niva.

Myndighetspublikation
Skolverket. (2023). Styrdokumenten sätter ramarna för ditt arbete - grundskolan. Hämtad från https://www.skolverket.se/undervisning/grundskolan/laroplan-och-kursplaner-for-grundskolan/styrdokumenten-satter-ramarna-for-ditt-arbete.

Myndighetspublikation
Skolverket. (2023). Styrdokumenten sätter ramarna för ditt arbete - gymnasiet. Hämtad från https://www.skolverket.se/undervisning/gymnasieskolan/laroplan-program-och-amnen-i-gymnasieskolan/styrdokumenten-satter-ramarna-for-ditt-arbete-i-gymnasieskolan.

Myndighetspublikation

3. Sociala relationer

Bergseth, L., Granath, C., & Sköld, J. (2020). Digital kompetens och källkritik i praktiken : metodhandbok med undervisningsexempel (Första upplagan). Stockholm: Sanoma utbildning. ISBN: 9789152357804
Läsanvisning:Valda delar, se kurshandboken

Bok / Antologi
De Leyn, T., Waeterloos, C., De Wolf, R., et al. (2021). Teenagers’ reflections on media literacy initiatives at school and everyday media literacy discourses. Journal of Children and Media, 16(2), 221-239. DOI: 10.1080/17482798.2021.1952463

Tidskriftsartikel
Larsson, A. (Red.). (2024). Att undervisa om kontroversiella frågor : didaktiska utmaningar och möjligheter (Första upplagan). Malmö: Gleerups. ISBN: 9789151110844

Bok / Antologi