Litteraturlistor publiceras senast 1 månad innan kursstart.

eller
Litteraturlista för:
Fastställd 2024-08-12

Att leda kollegiala lärprocesser i förskola och skola (GPE3AJ)

H3K7K (HT24, 15%, Dag, Distans, Falun, Omg. 1, ORD)

Litteratur

  • Gyllander Torkildsen, L., & Nehez, J. (2020). Att leda utvecklingsprocesser i förskola och skola (1 uppl.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144121154
    Bok / Antologi
  • Håkansson, J. (2021). Systematiskt kvalitetsarbete i förskola, skola och fritidshem : strategier och metoder (Tredje upplagan). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144152936
    Bok / Antologi
  • Johansson, O., & Rönnström, N. (Red.). (2021). Att förbättra skolor med stöd i forskning : exempel, analyser och utmaningar (Första utgåvan). Stockholm: Natur & Kultur. ISBN: 9789127827660
    Bok / Antologi
  • Skolverket. (2020). Att ställa frågor och söka svar. Hämtad från https://www.skolverket.se/publikationsserier/forskning-for-skolan/2020/att-stalla-fragor-och-soka-svar?id=7117.
    Myndighetspublikation
  • Ytterligare artiklar och myndighetstexter enligt lärares anvisning.
    Text
  • Ytterligare studentlitteratur, artiklar, myndighetstexter anpassad till deltagarens utvecklingsområde, minst 200 sidor.
    Text

Referenslitteratur

  • Alvehus, J., Eklund, S., & Kastberg, G. (2019). Lärarkåren och förstelärarna : splittrad, stärkt och styrd profession (1 uppl.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144123387
    Bok / Antologi
  • Björn, C., Ekman Philips, M., & Svensson, L. (Red.). (2002). Organisera för utveckling och lärande : om skolprojekt i nätverksform (1 uppl.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9144021852
    Bok / Antologi
  • Bjørndal, C. R. P. (2018). värderande ögat : observation, utvärdering och utveckling i undervisning och handledning (Andra upplagan). Stockholm: Liber. ISBN: 9789147127832
    Bok / Antologi
  • Bornemark, J. (2018). omätbaras renässans : en uppgörelse med pedanternas världsherravälde (Första upplagan). Stockholm: Volante. ISBN: 9789188659170
    Bok / Antologi
  • Bornemark, J. (2020). Horisonten finns alltid kvar : om det bortglömda omdömet (Första upplagan). Stockholm: Volante. ISBN: 9789189043282
    Bok / Antologi
  • Bryk, A. S., Gomez, L. M., Grunow, A., et al. (2018). Att förbättra skolan för alla (1 uppl.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144120928
    Bok / Antologi
  • Dufour, R., & Marzano, R. J. (2017). Leda lärande i team : hur skolchefer, skolledare och lärare kan förbättra elevers resultat (1 uppl.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144117003
    Bok / Antologi
  • Embretsen, E. (2006). Samtalskonst i praktiken. Pdf tillhandahålls i kursrummet.
    Text
  • Embretsen, E., Lundgren, M., & Weinholz, S. (2019). Systematiskt kvalitetsutvecklingsarbete (SKUtA) : styrning, ledning och organisering för ökad kvalitet : ett verktyg för att fördjupa det systematiska kvalitetsarbetet (SKA) i skolans vardag (Andra reviderade upplagan). Borlänge: Förlags AB Björnen. ISBN: 9789198480610
    Bok / Antologi
  • Frida, G. (2023). Ledarskap för lärares lärande: Förstelärare som lärarledare. (Doktorsavhandling, Umeå, Umeå, Avhandling för filosofie doktorsexamen ISBN: 978-91-8070-032-0).
    Avhandling
  • Håkansson, J., & Sundberg, D. (2016). Utmärkt skolutveckling : forskning om skolförbättring och måluppfyllelse (Första utgåvan, första tryckningen). Stockholm: Natur & Kultur. ISBN: 9789127141940
    Bok / Antologi
  • Jarl, M., Blossing, U., & Andersson, K. (2017). Att organisera för skolframgång : strategier för en likvärdig skola (Första upplagan). Stockholm: Natur & Kultur. ISBN: 9789127818798
    Bok / Antologi
  • Katz, S., & Ain Dack, L. (2017). Professionsutveckling och kollegialt lärande : framgångsstrategier och utvecklande motstånd (Första utgåvan). Stockholm: Natur & Kultur. ISBN: 9789127819740
    Bok / Antologi
  • Timperley, H., Ell, F., Le Fevre, D., et al. (2021). Ledarskap och utmaningar i professionellt lärande : med fokus på elevers lärande (1 uppl.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144152868
    Bok / Antologi
  • Wilhelmson, L., & Döös, M. (2016). Dialogkompetens för utveckling i arbetsliv och samhälle (Fjärde upplagan). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144113937
    Bok / Antologi
  • Åsén, G. (Red.). (2022). Perspektiv på systematiskt kvalitetsarbete i förskolan (Första upplagan). Stockholm: Liber. ISBN: 9789147144303
    Bok / Antologi
  • Åsén, G. (Red.). (2020). Vad säger forskningen om svensk förskola? (Första upplagan). Stockholm: Liber. ISBN: 9789147133482
    Bok / Antologi