Syftet med projektet är att undersöka vad nyutexaminerade svensklärare har lärt sig i utbildningen om att undervisa elever i skrivande samt vilka kunskaper de menar att de behöver för att undervisa i klassrummet. Kunskaper om detta är viktigt för att skapa en lärarutbildning som möter upp behoven hos nyutexaminerade lärare i klassrumspraktiken och för att utveckla forskningen om skrivundervisning.
På du.se använder vi kakor (cookies) för att ge dig en bra upplevelse på vår webbplats. Med hjälp av webbanalys kan vi anpassa webbplatsen ytterligare. Genom att surfa vidare godkänner du att vi använder kakor.
