Högskolan Dalarna har under 2024 haft en positiv utveckling med en tydlig tillväxt i antalet studenter och en stärkt ekonomi. Efter ett år av strategiska åtgärder för att öka utbildningsvolymen har högskolan nu 17 430 inskrivna studenter, en ökning med 18 procent jämfört med 2023. Tillväxten har främst skett inom distansutbildningar och fristående kurser.
– Vi ser en god ekonomisk utveckling för 2024, vilket ger oss goda möjligheter att skapa en hållbar ekonomi för framtiden. Det är glädjande att vårt arbete med att stärka utbildningsutbudet har gett resultat, säger Jörgen Elbe, rektor vid Högskolan Dalarna.
Tillväxt inom prioriterade utbildningsområden
Högskolan Dalarna har fortsatt att satsa på utbildningar inom hälso- och sjukvård, skola och socialtjänst – områden som är prioriterade både nationellt och regionalt. Under 2024 har dessa utbildningar sett en fortsatt tillväxt, särskilt inom:
- Hälso- och sjukvårdsutbildningar: Målet för antalet utfärdade examina inom sjuksköterske-, barnmorske- och specialistsjuksköterskeutbildning har överträffats. Totalt har 217 examina utfärdats under året.
- IT och teknik: Efterfrågan på utbildningar inom IT och ingenjörsområdet har ökat, vilket avspeglar arbetsmarknadens behov av digital kompetens och teknisk innovation.
Campus Borlänge och distansutbildningens tillväxt
Under året invigdes det nya campuset i Borlänge centrum, vilket har resulterat i moderna och ändamålsenliga lärmiljöer för både studenter och personal. Samtidigt har både antalet distansstudenter och utbudet av distansutbildningar ökat.
– Det nya campuset i Borlänge har haft en positiv effekt på Högskolan Dalarnas attraktionskraft, samtidigt som vi ser ett fortsatt stort intresse för distansutbildning och flexibla studieformer. Vi har en unik position i Sverige med vår starka digitala lärandemiljö och vårt utbud av relevanta och spännande utbildningar, säger Jörgen Elbe.
Nyckeltal för 2024
- Antal studenter: 17 430 (+18 %)
- Internationella studenter: 1070 (+11 %)
- Utbildningsvolym: 6 327 helårsstudenter (+10 %)
- Andel distansstudenter: 81 % (+25 %)
- Antal utfärdade examina: 1 454 (+2,5%)
- Medelålder: 32 år (oförändrat)
