Val till UFN och FUN

• Roger Johansson (IIT)
• Céline Rocher Hahlin (ISLL)
• Camilla Udo (IHOV) 

För kännedom, följande kandidater sitter kvar i UFN:

• Linda Vixner (IHOV)
• Daniel Brandt (IKS)
• Roger Nyberg (IIT)
• Anders Persson (IKS)
• Eva Söderberg (ISLL)
• Anna Annerberg (ILU)

• Hasan Fleyeh (IIT)
• Johan Håkansson (IIT)
• Malin Tistad (IHOV)
• Annelie Ädel (ISLL) 

För kännedom, följande kandidater sitter kvar i FUN:

• Lena Dahlberg (IHOV)

• Camilla Udo: Jag arbetar i ämnet socialt arbete med undervisning och forskning. Forskningsprojekten rör främst psykosocialt stöd till barnfamiljer. Har tidigare haft uppdrag som klinisk lektor (samverkanstjänst Region Dalarna-Högskolan Dalarna), varit engagerad i nämndarbete och är för närvarande ledamot i anställningsförslagsutskottet. Jag har ett stort engagemang i frågor som rör intern och extern samverkan, kvalitetsutveckling och kollegialt inflytande och vill gärna bidra till att stärka detta.
• Cecilia Strandroth: Presentationstext för utbildnings- och forskningsnämnden (UFN) : Jag arbetar primärt som lektor på avdelningen för Medieproduktion men också en del på lärarutbildningarna, för närvarande bland annat som ämnesföreträdare för Bild. Jag har tidigare också varit ämnesföreträdare för Bildproduktion. Min forskning handlar primärt om fotografi, naturrepresentation och genus. Att stärka genusperspektivet driver också min undervisning. Andra frågor som engagerar mig är möjligheterna till tvärvetenskapligt samarbete och värnandet av det kollegiala inflytandet.
• Céline Rocher Hahlin: Jag är lektor i franska och började undervisa på Högskolan Dalarna år 2000. Jag var redan under 2000-talet med i processen att utveckla nätburna kurser och innovativa undervisningsmetoder inom språkmiljön, vilket är ett arbete som har fortsatt sedan dess. I min roll som lärare och forskare har jag länge arbetat både med språkutbildningar och lärarutbildningen på grund- och avancerad nivå. Min forskning är framför allt inriktad mot språkinlärning och språkundervisning med fokus på motivation.  Jag är inriktningsansvarig för ämnet franska inom Ämneslärarutbildningen och handleder examensarbeten på grund- och avancerad nivå. Därtill handleder jag en doktorand på forskarnivå. Jag är inplacerad på den pedagogiska karriärstegen som excellent lärare och har ett starkt intresse för kvalitetsfrågor vad gäller utbildning och forskning, samverkan och internationalisering. Jag tror och hoppas att min erfarenhet och mitt engagemang skulle kunna vara ett värdefullt bidrag för UFN.
• Gustav Borsgård: Jag är doktor i litteraturvetenskap och universitetslektor i svenska. Min undervisning sker inom lärarutbildningen och min forskning rör huvudsakligen politiska och ideologiska dimensioner av litteratur, utbildning och undervisning. Jag har tidigare även arbetat inom Skolverket och Universitetskanslerämbetet. Som ledamot i UFN hoppas jag på att få bidra till att främja kollegialt inflytande och nyansera frågor om kvalitet inom forskning och utbildning.
• Katarina Göransson: Jag har mångårig erfarenhet av att på verksamhetsöverskridande nivå arbeta med strategiska frågor kring bland annat kompetensförsörjning. Som ämnesansvarig för omvårdnad arbetar jag sedan 2022 med frågor som rör kvalitetssäkring av ämnets utbildning och forskning och även rekrytering av personal. Jag bär med mig erfarenhet från ett flertal andra lärosäten som tillsammans med övriga erfarenheter utgör en grund för att jobba med frågor om kompetensförsörjning ur ett Högskolan Dalarna perspektiv.
• Lovisa Berg: Jag har arbetat på högskolan sedan 2008 och har genom åren deltagit i kursplaneberedning, de tidigare områdesnämndernas arbete och varit kollegial ledamot i institutionsledningsrådet. De olika uppdragen har gett mig en tydlig bild av högskolans organisation och utveckling över tid. I den nuvarande fasen av omorganisation skulle jag vilja arbeta med kvalitetsbegreppet och hur det förstås inom olika discipliner för att alla högskolans miljöer ska få möjlighet att utvecklas på sina egna villkor.
• Parvin Gheitasi: Jag har arbetat som universitetslektor vid Högskolan Dalarna sedan 2019, och har även erfarenhet som lektor och forskare vid andra lärosäten i Sverige. Min undervisning har omfattat i en bred variation av kurser och handlett över 50 examensarbeten. Som aktiv forskare och lektor är det viktigt för mig att utveckla mina undervisningsmetoder och integrera forskning i mina kurser. Sedan 2023 är jag ämnesföreträdare. Som ledamot i UFN vill jag främja kvalitet och stärka samarbetet mellan utbildning och forskning.
• Roger Johansson: Jag har blivit nominerad till UFN några gånger tidigare men har tyvärr aldrig givits möjligheten att bidra där ännu. I positiv anda försöker vi igen. Min erfarenhet inom högskolans väggar (29 år) sträcker sig från Ämnesansvar för ämnet maskinteknik (i 22 år nu), programansvar och utveckling av ingenjörsprogram, inhopp i olika nämnder och är idag ordförande i UKU för IOT. Mitt bidrag skulle nog främst handla om högskolans utbildningar och utvecklingen av dessa.
• Ross May
• Thomas Florén: Jag är sociolog med intresse för organisering, vilket har lett till engagemang i flera högskolesammanhang, som SamAm-projektet och DAVA-processen på medieavdelningen. Jag är kollegial ledamot i institutionsledningen och ämnesföreträdare. Den senaste omorganiseringen har medfört en ökad byråkratisering, vilket jag upplever som problematiskt, särskilt för kvalitetsarbetet. Alltmer tid läggs på administration, vilket pressar kollegiet och kärnverksamheten. Detta ser jag som en mycket angelägen fråga.

• Annelie Ädel: Jag har arbetat vid Högskolan Dalarna sedan 2012, som professor i engelsk språkvetenskap. Jag har både nationell och internationell erfarenhet av forskarutbildning genom uppdrag som "opponent" och "examinator" och genom att ha hållit kurser/workshops för forskarstuderande vid olika lärosäten. Vid Högskolan Dalarna har jag sedan 2019 undervisat inom forskarutbildningen i Pedagogiskt arbete och där är jag nyligen utsedd till huvudhandledare. Jag har ett särskilt intresse av forskningskommunikation i min forskning.
• Annika Norlund Shaswar: Jag är sedan 1 september professor i svenska som andraspråk vid Högskolan Dalarna. Min forskning är praktiknära. Jag handleder fem doktorander. Jag har stor erfarenhet av praktiknära forskning och har utfört ett flertal etikprövningsansökningar. Jag var 2018-2020 ledamot i Forskar- och forskarutbildningsrådet vid Institutionen för språkstudier vid Umeå universitet. Frågor som jag vill prioritera: - Etik och datahantering - Handledarutbildning - Rutiner för antagning av doktorander
• Hasan Fleyeh: Mitt namn är Hasan Fleyeh och jag är docent och ämnesansvarig på datateknik och har lång erfarenhet med undervisning och forskning. Jag jobbade som ledamot på UFN för flera år, ledamot på IL på Institutionen för information och teknik, samt nuvarande vice ordförande på FUN. Jag ledde flera doktorander och som huvudhandledare eller biträdandehandledare.
• Johan Håkansson: Jag har arbetet vid Högskolan Dalarna sedan början på 2000-talet. Mina erfarenheter kopplat till forskarutbildning är som följer. Jag har medverkat till att bygga upp en forskarutbildning i Mikrodataanalys och i denna process haft olika roller såsom forskningsledare, ämnesansvarig och kursansvarig. Jag har handlett ett 10 tal doktorander både som huvudhandledare och bihandledare. Jag har även erfarenheter av att handleda doktorander vid andra lärosäten.
• Jonathan White: Jag har jobbat vid Högskolan Dalarna i över 20 år sedan 2000 och har därmed en stor erfarenhet av verksamheten. Som ledamot i FUN tänker jag att mitt uppdrag är att upprätthålla kvaliten i forskarutbildningen. Jag har själv erfarenhet av granskning av vetenskapliga artiklar och därtill kan oberoende granska kvaliten. Jag har också varit handledare på forskarnivå och har varit opponent och ledamot i betygsnämnd för disputationer i Sverige och utomlands. Därmed är jag lämplig kandidat för FUN.
• Malin Tistad: Jag är docent i vårdvetenskap vid institutionen för hälsa och välfärd. Många av mina arbetsuppgifter är knutna till forskarutbildningen vid institutionen då jag är ämnesansvarig för ämnet vårdvetenskap, biträdande studierektor för forskarutbildningen och ansvarig för en av de obligatoriska kurserna. Jag har erfarenhet av doktorandhandledning och uppdrag som ledamot i betygsnämnder. Jag tycker att frågor som berör kvalitet i forskarutbildningarna är viktiga och intressanta att arbeta med.
• Marie Elf
• Moudud Alam: I am the head of subject of Microdata Analysis (research education), and Statistics (basic education). I supervised 1 PhD student as the main supervisor, and 4 others as co-supervisor (all but one graduated from Microdata Analysis, Dalarna University). I have been serving as a research coordinator (formerly head of research profile) since 2020. I have experience of external research collaboration with, among others, researchers from healthcare (Dalarna University), and SLU, Uppsala.