Forskning inom lärarutbildning

Vi forskar för barns, ungas och vuxnas möjligheter till lärande och utveckling. Vår forskning bedrivs inom ett brett område från förskola till högre utbildning. Genom vår forskning stödjer vi lärarutbildningarnas behov av vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet.

Här är forskning som bedrivs inom institutionen för lärarutbildning.

Forskargrupper

Läs- och skrivdidaktiska forskningsgruppen (LÄSK)

Forskargruppens syfte är att bidra till att utveckla undervisning till stöd för elevers läs- och skrivlärande samt för elevers lärande med stöd av läsning och skrivning.

Idrottspedagogik

Mötesplatsen samlar forskare, lärarutbildare, doktorander och magisterstuderande som är intresserade av frågor som rör uppfostran, undervisning och lärprocesser inom idrott.

Pedagogiskt ledarskap och pedagogiska miljöer

Syftet är att samla forskare, lärarutbildare, doktorander och magisterstuderande för att utveckla och sprida lärosätets sammantagna kompetenser inom pedagogiskt ledarskap och pedagogiska miljöer.

De samhällsorienterande ämnenas didaktik

Här samlas forskare, lärarutbildare, doktorander och magisterstuderande för att utveckla och sprida Högskolan Dalarnas samlade kunskap om de samhällsorienterande ämnenas didaktik.

Matematikdidaktik

Forskargruppen samlar forskare, lärare, doktorander och magisterstuderande med intresse för lärande och undervisning i matematik, från förskola till universitet, samt lärande och användande av matematik i yrkeslivet.

Hållbar utveckling, naturvetenskapernas och teknikens didaktik (HUNT)

Forskargruppen samlar forskare, lärarutbildare, doktorander och studenter för att utveckla och sprida lärosätets sammantagna kompetenser inom utbildning för hållbar utveckling samt naturvetenskapernas och teknikens didaktik.

Forskargrupp med fokus på yrkesdidaktik för forskare, lärarutbildare och doktorander med anknytning till yrkeslärarprogrammet

Utbildningshistoria

Forskargruppen för utbildningshistoria samlar forskare, lärarutbildare, doktorander och magisterstuderande med intresse för utbildningshistoriska frågor.

Mer forskning inom institutionen

Ledning och medarbetare inom institutionen

Vikarierande prefekt

Helena Grundén

Proprefekt forskning

Alla medarbetare på ILU

Kurser och program inom institutionen

Här finns kurser och program på grund och avancerad nivå som erbjuds inom institutionen för lärarutbildning:

Kurser och program inom undervisning

Publikationer

Forskarutbildningen i pedagogiskt arbete

Våra doktorander får arbeta med att utveckla kunskap om den pedagogiska yrkespraktiken på alla utbildningsnivåer, från förskola till högskola. Centrala kunskapsobjekt inom utbildningen är undervisning, lärande, omsorg och fostran.

Tidskriften Utbildning & Lärande

Utbildning & Lärande är en vetenskaplig tidskrift inom områden som berör pedagogik, pedagogiskt arbete och utbildningsvetenskap.

Pedagogiskt utvecklingscentrum Dalarna (PUD)

PUD är en viktig utvecklingskraft för skola och lärarutbildning samt ett betydelsefullt nätverk med andra lärosäten och myndigheter. PUD-rådet är Högskolans och skolhuvudmännens gemensamma organ för forskning, skolutveckling och lärarutbildning.